Personale ATA – Istituto Comprensivo Carloforte

 

Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA)

Sig.ra Rivano Antonella Maria

Profilo Professionale del DSGA:

Il DSGA sovrintende, con autonomia operativa, ai servizi generali amministrativo-contabili e ne cura l’organizzazione svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti. Formula, all’inizio dell’anno scolastico una proposta di piano dell’attività inerente le modalità di svolgimento delle prestazioni del personale ATA. Organizza autonomamente le attività, nell’ambito delle direttive del Dirigente scolastico e attribuisce al personale ATA incarichi di natura organizzativa. Svolge con autonomia operativa e responsabilità diretta attività di istruzione, predisposizione e formalizzazione degli atti amministrativi e contabili; è funzionario delegato, ufficiale rogante e consegnatario dei beni mobili.

Assistenti Amministrativi

Sig.ra Puddu Greca

Compiti area di servizio: Gestione del personale Scuola Secondaria 1° grado, gestione alunni scuola Primaria

Sig.ra Marongiu Donatella

Compiti area di servizio: Gestione del personale Scuola Primaria , gestione alunni  Scuola Infanzia e Sezione Primavera

Sig. Corvini Giovanni

Compiti area servizio: Gestione del personale Scuola dell'Infanzia e del personale ATA,  gestione alunni scuola Sec. I Grado, esami di stato.

Profilo Professionale dell'Assistente Amministrativo:

- Esegue attività lavorativa richiedente specifica preparazione professionale e capacità di esecuzione delle procedure anche con l'utilizzazione di strumenti di tipo informatico. Ha autonomia operativa con margini valutativi nella predisposizione, istruzione e redazione degli atti amministrativo-contabili della istituzione scolastica ed educativa, nell'ambito delle direttive e delle istruzioni ricevute. Svolge attività di diretta e immediata collaborazione con il responsabile amministrativo coadiuvandolo nelle attività e sostituendolo nei casi di assenza. Ha competenza diretta della tenuta dell'archivio e del protocollo.

- Ha rapporti con l'utenza ed assolve i servizi esterni connessi con il proprio lavoro.
Nelle istituzioni scolastiche ed educative dotate di magazzino è addetto, con responsabilità diretta, alla custodia, alla verifica, alla registrazione delle entrate e delle uscite del materiale e delle derrate in giacenza.
In relazione alla introduzione di nuove tecnologie, anche di tipo informatico, partecipa alle iniziative specifiche di formazione e aggiornamento.

- Può essere addetto ai servizi di biblioteca e al controllo delle relative giacenze, nonchè dello stato di conservazione del materiale librario. Può svolgere: attività di coordinamento di più addetti inseriti in settori o aree omogenee; attività di supporto amministrativo alla progettazione e realizzazione di iniziative didattiche, decise dagli organi collegiali.

Collaboratori scolastici

Sede Scuola Sec. I Grado:

Sig.ra Damele Carla Maria

Sig. Cullurgioni Antonio Paolo

Sig.ra Ledda Maria Angela

Sede Scuola Primaria:

Sig.  Rosso Stefano

Sig.ra Dessì Maria Grazia

Sig. Porcu Maurizio

Sig.ra Ibba Rossella

Sig.ra Catalano Rosangela (Contratto par time 20 ore)

Sig.ra Pumoni Lorenza (Contratto a T.D. sino al 30/06/15)

Sede Scuola Infanzia:

Sig.ra Aru Anna Maria

Sig.ra Lepuri Wilma

Sig.ra Pianu Domenica ( Contratto a Tempo Determinato par time 16 ore sino al 30/06/15)

L'organico di diritto dei collaboratori scolastici è costituito da 10 unità. Non tutto il personale è di ruolo o con incarico presso l'Istituto comprensivo di Carloforte.

Ogni anno scolastico si procede all'assegnazione dei collaboratori ad uno dei tre plessi dell'Istituto.

Profilo Professionale del Collaboratore Scolastico:

- Le mansioni del Collaboratore Scolastico sono disciplinate dall’attuale Contratto vigente (CCNL Scuola 2006-2009) all’art. 47 e dettagliate nella TABELLA “A” allegata al Contratto.

Il primo compito individuato è quello della sorveglianza. Il Collaboratore Scolastico effettua attività di sorveglianza e vigilanza nei confronti degli alunni, degli stabili della scuola e nei confronti di tutti gli adulti che accedono ai locali scolastici.

Fatta eccezione per gli ultimi anni della Scuola Superiore gli alunni delle nostre Scuole sono minorenni. Nel caso della Scuola Primaria e dell’Infanzia sono bambini di pochi anni che necessitano una attenta vigilanza durante ogni attività. I soli insegnanti, impegnati nelle lezioni, non potrebbero da soli garantire la sicurezza delle nostre Scuole.

La sorveglianza come abbiamo detto non si esaurisce nei confronti degli alunni. Essa è rivolta anche verso gli estranei che per varie ragioni possono accedere nei locali della Scuola.

Altro compito basilare del Collaboratore scolastico è quello della pulizia. Tutti i locali dell’Istituto, incluse le pertinenze, devono essere regolarmente puliti. L’igiene è fondamentale poiché tutti gli spazi sono utilizzati dagli alunni che, come abbiamo visto, in molti casi sono bimbi di pochi anni.

Un compito particolarmente delicato a carico dei Collaboratori Scolastici è quello dell’ausilio agli alunni portatori di handicap. La giusta e piena integrazione degli alunni diversamente abili nella moderna Scuola dell’autonomia ha visto un aumento considerevole dei compiti dei Collaboratori Scolastici. Questi svolgono tutte le mansioni legate alla sorveglianza, alla deambulazione, all’igiene di base supportando gli insegnanti di sostegno in tutte le loro attività.

Infine, ma non da ultimo, la collaborazione con l’attività didattica. Gli insegnanti della Scuola sanno di potere contare nel loro lavoro del fattivo supporto dei Collaboratori Scolastici. Questi in molti casi (come la Scuola dell’Infanzia) pur nella differenza delle mansioni lavorano gomito a gomito con il personale docente e sono indispensabili per lo svolgimento delle lezioni.